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研習進修 訪客 - 輔導室 | 2017-01-11 | 點閱數: 484
說明: 一、依據:臺南一區 105 學年度高級中等學校適性學習社區教 育資源均質化方案辦理。 二、目的:透過 3D 列印建模實作練習與體驗課程,培養學生美 感,普及 3D 列印技術,帶動師生動手做的風潮,推動臺南 一區師生及社區民眾瞭解國際 3D 發展趨勢。 三、活動計畫:詳如附件一。 四、辦理日期: 106 年 1 月 20 日(星期五) 9:00~11:30 五、辦理時間:第一場 9 : 00~12 : 00 、第二場 13:00~16 : 00 六、研習地點:南英商工(行政大樓三樓電腦教室) 七、報名方式:請於 106 年 1 月 17 日(星期二)前,至「全國教師 在職進修資訊網」報名,或將報名表件以電子郵件傳送或 傳真... 觀看完整文章
研習進修 訪客 - 輔導室 | 2017-01-09 | 點閱數: 434
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 105 學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案辦理。 二、研習日期與地點: (一)時間: 105 年 1 月 24 日 09:00~13:00 。 (二)地點:育德工家新北大樓 3 樓中餐教室。 三、參加人員:社區高中職及國中每校 1~2 名。 四、講師簡介:嘉南藥理大學推廣教育中心主任-顏名聰教授。 五、報名方式:請於 1 月 17 日,前請填寫報名表單: https://goo.gl/forms/vCU0Lo0rr9oLYYcf1 (一)錄取名單將於 1 月 20 日,專人通知。
學生公告 訪客 - 輔導室 | 2017-01-09 | 點閱數: 430
說明: 一、旨揭競賽術科題目確認會議業於 106 年 1 月 3 日假永華市政中心 10 樓東側會議室公開抽題完竣。 二、檢附旨揭競賽術科題目一覽表,亦可逕至競賽官網(http://ww2.hdjh.tn.edu.tw/tech/105/ ;可於本市海佃國中網站首頁連結)查詢下載。
一般公告 訪客 - 輔導室 | 2017-01-09 | 點閱數: 558
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 12 月 28 日臺教國署學字第 1050151061 號函及本府家庭暴力暨性侵害防治中心 105 年 12 月 22 日南家防字第 1051318609 號函辦理。 二、旨揭網站網址: http://tagvvideo.mohw.gov.tw/channel.aspx?cat=21 。 三、其專區列有「性侵害」、「性騷擾」、「兒少保護」、「兒少性剝削」及「家庭暴力」等系列,每系列均有多部影片可供公開播放,請參酌使用。
活動會議 訪客 - 輔導室 | 2017-01-09 | 點閱數: 417
檢附旨揭體驗營簡章 1 份
研習進修 訪客 - 輔導室 | 2017-01-09 | 點閱數: 400
說明: 一、依據本校 105 學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案「府城小吃˙餐飲磨課計畫」工作項目辦理。 二、活動時間: 106 年 01 月 13 日(五) 13:00~16:00 。 三、活動講師:王浩一(知名美食作家與評鑑家)。 四、活動地點:亞洲餐旅行政大樓二樓視聽中心。 五、參加對象:本校、社區合作國中教職員生。 六、研習時數:全程參與者發予研習時數 3 小時。 七、聯 絡 人:徐 豪 06-2640175 # 210 。
升學.考試 訪客 - 輔導室 | 2016-12-29 | 點閱數: 444
說明: 一、依據基隆市政府 105 年 12 月 19 日基府教特參字第 1050257155A 號函辦理。 二、申請資格:設籍於台澎金馬之 6 至 9 年級學生。 三、招生對象:輔導對象為義務教育階段學生,因家庭遭遇變故而中途輟學,經追蹤輔導返校而無法適應就學環境,或因家庭功能不彰而有中輟之虞,經家長或監護人同意接受輔導就讀者,並經基隆市復學輔導就讀小組審查符合資格者。 四、符合申請者請於 106 年 1 月 15 日前備齊相關資料向基隆市中山高中國中部大德分校慈輝班提出申請(如附件)。 五、連絡電話:( 02 ) 2424-2802 分
活動會議 訪客 - 輔導室 | 2016-12-20 | 點閱數: 447
說明: 一、依據勞動部勞動力發展署技能檢定中心 105 年 12 月 15 日技檢字第 10519051711 號函辦理。 二、 106 年度全國技術士技能檢定簡章電子檔已刊登於該中心網站( http://www.wdasec.gov.tw )與財團法人技專校院入學測驗中心基金會網站( http://skill.tcte.edu.tw ),有關各梯次辦理職類、級別、預計停辦職類、隔年辦理職類及其他事項,請詳閱上開簡章規定。 三、旨揭梯次之簡章自 105 年 12 月 27 日起至 106 年 1 月 12 日販售,有意報名者可至全家便利商店、萊爾富便
研習進修 訪客 - 輔導室 | 2016-12-15 | 點閱數: 396
說明: 一、課程內容: (一)面對身心創傷的多樣化風貌,治療師本身需要具備人劍 合一的專業能力、系統觀、澄明心與慈悲心。這個課程 將透過講課討論、案例分析、講師示範、分組演練等方 式,幫助專業工作者更深入了解創傷預防與治療的相關 理論與技巧。 (二)創傷預防與治療的知識如浩瀚海洋,需要長期投入與學 習,人劍合一的理想也需要長時間的自我修煉。希望這 兩梯次共六天的工作坊,可以幫助成員在面對身心失調 的個案時,能夠運用創傷理論進行個案概念化,以進一 步整合自身獨有的治療技術。同時,治療師能夠透過課 程以及後續