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一般公告 蕭惠仁 - 學務處 | 2025-02-07 | 點閱數: 70
 南瀛科學教育館轄下天文館執行 114 年度上半年環境教育課程戶外教育推廣計畫,提供參訪車資補助,計畫之相關事宜摘要如下: 1.課程適合對象為國小中年級以上學生。 2.補助 20 所國中小學生。 3.每輛最多補助新台幣 7,000 元,每校至多申請補助 1 台車,總計補助正取 20 間學校。 4.報名申請日期為即日起至 114 年 3 月 31 日止 (以來信時間為準)若未額滿則視情況延期。 5.參訪日期為 114 年 3 月 4 日至 7 月 31 日止。 (平日每週二至五)。 6.名額申請方式:填妥報名申請表,掃瞄後 Email 至 taea5761076@gmail.com ,展示推廣組,... 觀看完整文章
一般公告 蕭惠仁 - 學務處 | 2025-02-06 | 點閱數: 63
一、依據財團法人灃食公益飲食文化教育基金會 114 年 2 月 4 日 114 灃字第 001 號函辦理。 二、旨揭訊息: (一) 活動內容:透過桌遊體驗,帶領師生探索永續飲食的應用,實踐永續生活。 (二) 報名資格:公私立國中及國小師生團隊。      1.校園桌遊體驗:以班級為單位報名,對象為國中及國小(限五、六年級)師生團體。      2.教師桌遊體驗工作坊:以學校為單位,對象為有志推廣飲食教育的國中、國小教師及營養師,每班至少 18 人。 (三) 報名期間:即日起至 114 年 2 月 17 日(星期一)18:00 前。 ... 觀看完整文章
蕭惠仁 - 學務處 | 2025-02-05 | 點閱數: 44
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 1 月 24 日臺教國署學字第 1140009234 號函辦理。 二、衛生福利部食品藥物管理署為使餐飲業者及民眾易於瞭解並預防邦克列酸食品中毒,特訂定旨揭指引,供各界參考。 三、旨揭指引置於食品藥物管理署官方網站「防治邦克列酸食品中毒專區」(路徑: http://www.fda.gov.tw/TC/site.aspx?sid=12938&r=826278787 ),請宣導周知,並加強向校園內餐飲業者宣導。
一般公告 蕭惠仁 - 學務處 | 2025-01-15 | 點閱數: 70
一、依據財團法人育秀教育基金會 114 年 1 月 7 日財團法人育秀教育基金會(2025)字第 001 號函辦理。 二、該會為鼓勵與提倡孩童學習發展,促進兒童及青少年對於「動手煮,健康吃」之能力,辦理旨揭體驗營及全國料理競賽,以米麵食傳統料理及烘焙食品伴手禮為主軸,啟發孩童創造力、想像力和執行力。 三、活動相關資訊如下:        (一)2025 育秀學園《小小廚神體驗營》:              1.時間:        ... 觀看完整文章
頭條焦點 蕭惠仁 - 學務處 | 2025-01-15 | 點閱數: 61
一、依據 114 年 1 月 10 日本府農業局南市農動字第 1140118662 號函辦理。 二、因應亞洲地區非洲豬瘟疫情仍相當嚴峻,為強化春節防疫工作,防範病毒入侵臺灣,保護本土養豬產業,請惠予協助於單位內及各項集會張貼宣導。
一般公告 蕭惠仁 - 學務處 | 2025-01-14 | 點閱數: 76
說明: 一、依衛生福利部疾病管制署本(114)1 月 7 日新聞稿指出,我國去(2024)年迄今累計 33 例麻疹病例,年齡介於 20 多歲至 50 多歲,其中 21 例為國內感染病例(含 4 起群聚),另 12 例為境外移入病例。麻疹為高傳染性疾病,可經由空氣、飛沫傳播或接觸患者鼻咽分泌物感染,出疹前後 4 天均具傳染力,若出現發燒、鼻炎、結膜炎、咳嗽、紅疹等症狀,應提高警覺儘速就醫診斷,以阻斷疫情傳播。 二、為避免校園出現麻疹疫情,請學校落實執行麻疹防疫措施及衛教宣導: (一)落實良好衛生習慣:平時應養成勤洗手及注意手部衛生、良好的呼吸道衛生及咳嗽禮節,如有呼吸道症狀時應配戴口罩,口罩如有髒汙,應勤加更換... 觀看完整文章
一般公告 蕭惠仁 - 學務處 | 2025-01-13 | 點閱數: 70
說明: 一、依據水利局 114 年 1 月 6 日南市水污養字第 1132533261 號函辦理。 二、臺南市安平再生水廠環教中心已於 113 年 6 月份完工,為呼應聯合國永續發展目標 SDGs6「淨水與衛生」,推動水資源循環理念,規劃環境教育課程約 2 小時,內容包含臺南水資源歷史資訊解說、再生水影片教學、紅樹林生物資訊互動區、體感操作問答遊戲區、 VR 體驗、再生水廠區實地踏查等,適合四年級以上學生參訪。 三、該場域無收取門票費用,亦可規劃環境教育相關教師研習或親師活動。若有課程或參訪相關疑問,請洽水利局江潮穎先生,電話(06)2986672 轉 7677 。 四、檢附說明一來文及旨揭場域環境教育課程方... 觀看完整文章