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說明：
一、依據「臺南市高級中等以下學校資賦優異學生獎助辦法」辦理。
二、本辦法獎助對象：設籍於臺南市且於申請獎助之前一學年(112 學年度： 112 年 8 月 1 日至 113 年 7 月 31 日)，參加政府機關或學術研究機構舉辦之國際性、全國性有關各類科競賽或展覽活動，獲得前五名之成績或相當前五名之獎項，並領有證明之資賦優異學生。
三、前項所指獎助對象為參加競賽或展覽活動乃至獲獎時，以領有資賦優異證明者為限，因此若獎助對象因跨階段或其他因素以致提出申請時資賦優異身分消失者，則以參賽獲獎學年度本市之資賦優異證明提出申請。
四、資賦優異學生得填具申請書，檢附特殊表現優異證明，於 114 年 3 月 2... 觀看完整文章
說明:
一、依據社團法人中華民國身心障礙聯盟 113 年 12 月 30 日障盟( 113 ）字第 106 號函辦理。
二、兒童權利公約第二次國家報告國際審查結論性意見第 45 （ 8 ）點略以，在執行協助身心障礙兒少的措施時，發展符合 CRC 及 CRPD 規定的適當做法，讓身心障礙兒少的聲音能被聽見。
三、社團法人中華民國身心障礙聯盟為與各界共同積極推動身心障礙兒少表意及參與，發展旨揭工具書，係以相關培力經驗為基礎編寫而成，分為兩大部分參考事項：
（一）身心障礙兒少培力：提供有意願投入身心障礙兒少培力之工作者或各級政府參考。
（二）邀請身心障礙兒少參加會議：提供辦理會議須邀請身心障... 觀看完整文章
說明:
一、為建立社會大眾對 CRPD 的初步認識，提升大眾對身心障礙者特質與需求之瞭解，雲林縣政府希望藉由編製雲林縣在地文化布袋戲手語繪本，提升聽覺功能或言語功能障礙者了解雲林傳統文化，保障其參與公共事務之權益。
二、請貴校充分廣為周知，以利宣導 CRPD 精神。另繪本另有錄製手語說故事版本，可至網站上於非營利用途運用，使用時請注意著作權相關規範。
(網址： https://www.youtube.com/watch?v=dffGwn8Jr-w)
說明：
一、依據藝術教育法及高級中等以下學校藝術才能班設立標準辦理。
二、旨揭簡章類別如下：
(一)美術類藝術才能班：
１、國中設班學校：新市國中、麻豆國中、南新國中、永康國中、民德國中。
２、國小設班學校：鹽水區月津國小、北區立人國小、永康區永康國小、新市區新市國小、麻豆區麻豆國小、新營區新進國小。
(二)音樂類藝術才能班：
１、國中設班學校：南新國中、大成國中、崇明國中(國樂班)、後甲國中(管弦樂班、國樂班)、大橋國中、佳里國中、歸仁國中(國樂班)。
２、國小設班學校：新營區新民國小、中西區永福國小、東區崇學國小(國樂班)。
(三)舞蹈... 觀看完整文章
