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說明：
一、 臺北醫學大學為鼓勵高國中小學生參與學習活動，辦理相
關醫學課程及學習活動，希望達到下述幾項目的：
(一)增進高國中生及國小學生對醫學及生物科技相關課程的
認識，熟悉相關健康政策。
(二)提前認識醫學及生物科技領域的學門，認識自己的興
趣，未來選擇系所時，可以正確選擇有興趣的學門。
(三)對大學生活的認識，經由大學教授親身體驗的傳授，建
立一個正確的人生觀及價值判斷。
(四)藉由大學生的互動鼓勵高國中生努力向學，培養成熟的
心智與活潑創意的理念。活動設計除知識傳授外，亦由
學生社團配合團康活動，舉辦晚會、遊戲，豐富整個學
習內涵。
(五)培養低收入戶之優秀... 觀看完整文章
說明：
一、 臺北醫學大學為鼓勵高國中小學生參與學習活動，辦理相
關醫學課程及學習活動，希望達到下述幾項目的：
(一)增進高國中生及國小學生對醫學及生物科技相關課程的
認識，熟悉相關健康政策。
(二)提前認識醫學及生物科技領域的學門，認識自己的興
趣，未來選擇系所時，可以正確選擇有興趣的學門。
(三)對大學生活的認識，經由大學教授親身體驗的傳授，建
立一個正確的人生觀及價值判斷。
(四)藉由大學生的互動鼓勵高國中生努力向學，培養成熟的
心智與活潑創意的理念。活動設計除知識傳授外，亦由
學生社團配合團康活動，舉辦晚會、遊戲，豐富整個學
習內涵。
(五)培養低收入戶之優秀... 觀看完整文章
說明：
一、 順應行政院積極推動〈國家人才競爭力躍升方案〉，充裕
國家發展所需人才，提升 STEAM 與 AI 領域專才專為熱愛科學
與工程的國七至國九學生設計，並著重學生中英文口語表
達能力，以擴展國際視野、提升團隊合作與執行能力，培
養自信及主動積極精神。
二、 本夏令營由本會與美國舊金山藝術高中合辦，將於本
（ 2024 ）年 12 月 7 日（六）上午 10 時舉辦線上說明會，說明
夏令營活動規劃與報名資格及流程，並提供線上即時問
答，欲參加說明會者，惠請至下列網址登記，俾利人數統
計： https://forms.gle/5HPMUJQGXoK6ZrDU7
三、 本夏令營將於明年（ 202... 觀看完整文章
說明：
一、 課程目標
集結 43 年教學經驗的專業外師團隊，協助培育國中學教師執行
全英語或雙語教學。
二、 課程重點
(一)認識各種教學情境中必備英語字彙及用語
(二)練習使用自然且正確的教學場域英語
(三)情境練習與實用英語問答
三、 班別日期
(一)班別 R4 ：課程日期 1/6 - 3/24 ，上課時間每週一 19:00-
21:00 ，停課日期 1/27 (農曆過年)
(二)班別 R5 ： 課程日期 1/16 - 4/10 ，上課時間每週四 19:
00-21:00 ，停課日期 1/30 (農曆過年) 、 4/3(清明節)
(三)班別 R6 ：課程日期 1/24 - 4/25 ，上課時間每週五... 觀看完整文章
說明：
一、本校教育學系 114 學年度碩士在職專班招收「教育領導與政
策碩士在職專班」暨「課程領導與教學實踐碩士在職專
班」兩班次：
(一)教育領導與政策班招收「一般在職進修人員」，包含各
級學校與幼兒園教職人員及各級與教育立法、行政、政
策、報導相關工作之在職人員，另具政府立案之教育相
關機構工作經驗者亦可報考。
(二)課程領導與教學實踐班招收「教師在職進修人員」，包
含具有中等學校或國民小學合格教師證書之校長或專
任、代課、代理教師，隔年招生。
二、前揭班次招生簡章業已公告於本校教務處招生資訊網，本
次考試採網路報名，並且需於期限前依規定上傳報名資
料，資料上傳截止... 觀看完整文章
說明：
一、本校教育學系 114 學年度碩士在職專班招收「教育領導與政
策碩士在職專班」暨「課程領導與教學實踐碩士在職專
班」兩班次：
(一)教育領導與政策班招收「一般在職進修人員」，包含各
級學校與幼兒園教職人員及各級與教育立法、行政、政
策、報導相關工作之在職人員，另具政府立案之教育相
關機構工作經驗者亦可報考。
(二)課程領導與教學實踐班招收「教師在職進修人員」，包
含具有中等學校或國民小學合格教師證書之校長或專
任、代課、代理教師，隔年招生。
二、前揭班次招生簡章業已公告於本校教務處招生資訊網，本
次考試採網路報名，並且需於期限前依規定上傳報名資
料，資料上傳截止... 觀看完整文章
說明：
一、本案業經教育部 113 年 10 月 11 日臺教師(三)字第 1130100864
號函核准。
二、本校擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔
導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專
長、數學領域數學專長及語文領域國語文專長等 6 科教師在
職進修學分班。
三、招生簡章請至網址： https://www.oce.tku.edu.tw 最新消
息參閱或下載。
四、如有疑義，請逕洽聯絡人。
說明：
一、永續發展已成全球共通語言，如何將永續的概念融入課堂
教學，是當今教育者的關鍵使命。本次【2025 寒假永續力
教學工作坊】，我們藉由探索、認識各議題的內涵，討論
如何發想創新的教學策略，啟發並培養學生成為推動永續
進步的領導者。
二、參與對象：全國大專院校及中小學教師與師資培育生。
三、活動期間： 2025 年 1 月至 2 月間，各場次時間如下：
(一)課程名稱：【森林的呼喚：保護與永續利用的實踐 】
課程日期： 114 年 1 月 10 日 (五) 20:00-22:00
報名網址： https://reurl.cc/dyM0Vq
(二)課程名稱：【糧食保衛戰：應對氣候變遷的策略與... 觀看完整文章
