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一般公告 蘇雅惠 - 輔導室 | 2024-11-29 | 點閱數: 27
說明: 一、依據國教署 113 年 11 月 28 日臺教國署原字第 1135703970 號函辦理。 二、 114 年度國教署委請國立嘉義大學辦理培訓及認證計畫。 三、參訓對象: (一) 國私立學校(含特殊教育學校)編制內現職正式教師及部分代理教師(視培訓名額錄取)。 (二) 地方政府主管學校編制內現職正式教師,經地方政府薦派者(視名額依國私立學校及未辦理縣市序位優先錄取)。  四、報名方式(務必注意時程): (一) 有意願且符合參訓對象之教師,請至網頁( https://forms.gle/P37w8KtGL4ZyzJuX9 )填寫報名基本資料(含課程... 觀看完整文章
一般公告 蘇雅惠 - 輔導室 | 2024-11-29 | 點閱數: 14
說明: 一、依據「113 學年度教育部國民及學前教育署情緒行為障礙學生特殊教育資源中心跨校跨專業學習社群」─『千里南相會』申請計畫書」辦理。 二、旨揭社群規劃辦理兩場次活動,敬邀有興趣之教師同仁參與,相關活動資訊如附件。 三、敬請各所屬單位惠予相關出席人員公(差)假與會。
一般公告 蘇雅惠 - 輔導室 | 2024-11-29 | 點閱數: 16
說明: 一、依據國立屏東大學 113 年 11 月 26 日屏大職推字第 1131500502 號函辦理。 二、本案招生對象須同時具備以下兩個條件: (一)具備公立或立案之私立獨立學院以上學校,或符合教育部採認規定之國外獨立學院以上學校各所系科畢業,具有學士以上學位證書者。 (二)中等學校、國民小學、幼兒園師資類科合格教師證或修畢師資職前教育證明書(以具幼兒園師資類科為優先)者。 三、檢附該校招生簡章及海報(如附件)。
一般公告 蘇雅惠 - 輔導室 | 2024-11-28 | 點閱數: 15
詳如附件。
一般公告 蘇雅惠 - 輔導室 | 2024-11-26 | 點閱數: 10
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 11 月 21 日臺教國署學字第 1130122894 號函辦理。 二、活動分別於臺北地區及臺南地區辦理共計 6 場。 三、檢附本活動宣傳海報、宣傳單(如附件)。
一般公告 蘇雅惠 - 輔導室 | 2024-11-26 | 點閱數: 26
說明: 一、依據教育部 113 年 11 月 21 日臺教師(一)字第 1130119189 號函辦理。 二、旨揭計畫重點說明如下: (一)辦理方式: 1、教師申請《安妮新聞》並成為「安妮新聞種子教師」後,須於該學期末繳交教學成果報告書。 2、種子老師可依需求挑選報紙期數,後續獲得該期 30 份紙本報紙作為進班的教材。 (二)招募時間:自 113 年 12 月 2 日(星期一)起至 114 年 1 月 15 日(星期三)止。 (三)招募對象:有意願於 113 學年度第 2 學期使用美感智能閱讀刊物《安妮新聞》報紙於課堂中的國小、國中及高中職教師均可報名參與,不限學科及課程實施時數。 (四)招募方式... 觀看完整文章
一般公告 蘇雅惠 - 輔導室 | 2024-11-20 | 點閱數: 24
    說明: 一、依據國教署臺教國署原字第 1130136291 號函辦理。 二、為增進公私部門及社會大眾對自閉症者等隱性障礙者的認知及理解,以減少對隱性障礙者偏見、負面刻板印象及不友善行為,衛生福利部製作旨揭影片,宣導在日常生活中遇到自閉症者之應對與協助方法。 三、請協助於電子看板或網站刊登訊息,並請納入教育訓練使用,廣為宣導周知,以提升各領域人員障礙意識,俾利共同推廣友善身心障礙者之社會環境。 四、旨揭影片已公布於衛生福利部身心障礙者權利公約( CRPD )資訊網「宣導專區」內,歡迎逕行運用,網址途徑如下: (一)公車篇影片: http... 觀看完整文章
一般公告 蘇雅惠 - 輔導室 | 2024-11-20 | 點閱數: 18
說明: 一、依據國教署 113 年 11 月 18 日臺教國署原字第 1130132997 號函辦理。 二、衛生福利部社會及家庭署為利「身心障礙者融合式會議及活動參考指引」更周全,依據各界意見修正參考指引,並增訂身心障礙兒少參與會議及活動等相關內容。 三、請逕自下載使用,途徑如下: CRPD 資訊網/首頁/宣導專區( https://crpd.sfaa.gov.tw/)。 三、有關旨揭指引相關問題,請逕洽衛生福利部社會及家庭署承辦人江逸羣先生,電話 02-2653-1708 。
研習進修 蘇雅惠 - 輔導室 | 2024-11-20 | 點閱數: 28
說明: 一、依據國立臺灣美術館 113 年 11 月 18 日國美推字第 1133002066 號函辦理。 二、旨揭活動訂於 113 年 12 月 8 日(星期日)上午 10 時至下午 5 時於國立臺灣美術館辦理,將從「展覽策畫」、「全人近用展示」兩大面向介紹該館「致未來世代的美術史-臺灣美術以人為本的共融之路」展覽,並引導教師體驗以展覽內容進行開發的「我/們探索卡」學習資源,及如何將此資源應用於現場教學,深化課程與國立臺灣美術館教育資源的連結,活動內容詳如附件簡章。 三、本活動訊息已公佈於國立臺灣美術館網站,請貴校於網站建置活動訊息連結: https://event.culture.tw/mocweb/reg/... 觀看完整文章
一般公告 蘇雅惠 - 輔導室 | 2024-11-19 | 點閱數: 18
說明: 一、依據教育部特殊教育領域數位教材推廣計畫 2.0 教學工作坊辦理。 二、為推廣特殊教育領域數位教材,增進特教教師對數位教材資源運用及教學經驗,辦理「B4 各領域/科目數位教學工作坊」,       工作坊分為國小特殊教育(國語文及數學領域)及國中特殊教育(國語文、英文及數學領域),活動簡章如附件。