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各班導師若需提報「情緒行為障礙」（新增疑似個案）者，請提前與輔導室聯絡，以便安排認輔，並召開個案會議。由於需檢附之資料共 10 項，請盡早提供提報名單。(11 月 9 日前須送件。)
教育局公告內容如下:
一、依據本局 106 年 4 月 14 日南市教特（三）字第 1060308678 號函辦理。
二、 106 學年度第 1 學期情障鑑定送件時之注意事項：
（一）本市轄內各國民中、小學若有提報「情緒行為障礙」（含新增疑似個案、跨階段重新評估個案）鑑定者，各級學校承辦人員應和家長充分溝通，協助其瞭解本案鑑定相關事宜，
並... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺南大學 106 年 9 月 8 日南大視訓字第 1060015140 號函及南大視訓字第 1060015146 號函辦理。
二、中區研習時間及地點： 106 年 10 月 13 日（星期五）上午 9 時至下午 6 時，國立彰化師範大學至善樓（特教系館）。
三、北區研習時間及地點： 106 年 11 月 3 、 4 、 17 、 18 日（星期五、六，共四日），國立臺灣師範大學博愛樓。
四、本活動如有疑義，請聯絡許萱庭小姐，手機： 0919-875523 。
五、本案參加對象及報名方式等請參閱計畫(如附件)。
說明：
一、依據財團法人雅文兒童聽語文教基金會 106 年 9 月 13 日 106(雅)字第 1060000058 號函辦理。
二、為替聽力損失學生建構友善溝通環境，建置「溝通新態度」網站（網址： http://communicate.chfn.org.tw/），內含宣導漫畫、影片及說明文字，歡迎學校教職員參考使用。
三、該網站內容僅供教育用途，使用時請以顯著方式註明出處為「財團法人雅文兒童聽語文教基金會」。
說明：
一、本館 106 年度以「身心障礙美學」作為年度生活美學主題展主軸，藉由不同類別障礙（包括腦性麻痺、心智障礙、肢體障礙、多重障礙、罕見疾病及其他障礙類別）之藝術創作者展出，讓身心障礙者透過繪畫說出心裡的話，社會大眾也可以透過這個展覽，進入身心障礙者的藝術世界。
二、展覽分為身心障礙者創作主題專區及生命教育互動體驗專區，讓民眾以頭戴繪畫輔具方式體驗腦性麻痺或肢體不便之創作者繪畫歷程；另外亦搭配身心障礙創作教學體驗課程及藝術育療研習工作坊等活動，在共同參與的過程中，達到尊重彼此差異的目的。
三、本主題展提供導覽服務（導覽解說預約申請表如附件），歡迎預約導覽解說；其他相關活動訊息請至國立臺... 觀看完整文章
