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【徵才】本局特幼科特教股誠徵有意願推動特教工作者,請貴校(園)轉知所屬教師踴躍報名,請查照。
一般公告
蘇雅惠
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輔導室
| 2025-05-12 | 點閱數: 50
說明: 一、為鼓勵有意願調用本局教師知悉報名訊息,請貴校(園)惠予確實轉知校(園)內所屬教師本公告。 二、應徵資格: (一)本局所屬各級學校編制內現職專任教師。 (二)實際擔任教學工作 3 年以上。 (三)近 3 年內成績考核均為四條一款(甲等)。 三、調用時間:以公假方式支援本局業務,以全時調用為原則。調用期間為 114 學年度(114 年 8 月 1 日至 115 年 7 月 31 日),調用期滿工作成績考評合格者,得繼續調用。 四、工作處所及調用人數: 永華或民治市政中心、特教中心(新興國中內)、身心障礙學生鑑定中心(永福國小內)、特殊教育相關專業人員服務中心(進學國小內)...
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轉知國立臺灣藝術教育館辦理「遊於藝–跨領域藝術教育的 創意分享」教師研習課程,請查照。
研習進修
蘇雅惠
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輔導室
| 2025-05-12 | 點閱數: 30
說明: 一、依據國立臺灣藝術教育館 114 年 5 月 9 日藝演字第 1140300140 號函辦理。 二、檢附上開來函及課程內容 1 份,請逕行下載參閱。
公告114年度「藝起來尋美-教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫」,請貴校踴躍提出申請,請查照。
一般公告
蘇雅惠
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輔導室
| 2025-05-07 | 點閱數: 67
說明: 一、依據教育部 114 年 4 月 29 日臺教師(一)字第 1142601040A 號函辦理。 二、為鼓勵學校發展文化美感體驗課程,實施有效美感教學及涵養學生美感經驗,特規劃旨揭計畫,說明如下: (一)課程發展階段: 1 、教育部補助學校與藝文場館共同發展新課程,同時鼓勵前期參與學校持續修整課程,或發展不同學習階段之體驗課程;文化部補助藝術家或專業藝文團體發展課程。 2 、本案委由國立臺北藝術大學擔任輔導角色,提供專業諮詢建議,...
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【重要】轉知國教署114學年度高中以下學校臺灣手語遠距直播共學實施計畫,請有需求各校依期限申請。
研習進修
蘇雅惠
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輔導室
| 2025-05-07 | 點閱數: 122
說明: 一、依據國教署 114 年 5 月 2 日臺教國署原字第 1140041075A 號函 ( 如附件 ) 辦理。 二、旨案計畫係為協助不易聘得臺灣手語課程師資之學校,得透過直播共學模式 開設臺灣手語課程。 三、摘要如下: (一)參與對象: 欲於 114 學年度第 1 學期起開設臺灣手語課程且無法覓得實體課程師資之公 私立高級中等以下學校或有特殊情事需求之學校。 (二)申請時間: 第 1 階段:自 114 年 5 月 12 日(星期一)至 6 月 6 日(星期五)止。 第 2 階段:自 114 年 6 月 30 日(星期一)至 7 月 4 日(星期...
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檢送「教育部特殊教育中央輔導團各分團輔導員114學年度聯合遴選簡章」1份,請查照。
一般公告
蘇雅惠
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輔導室
| 2025-05-07 | 點閱數: 55
說明: 一、依據教育部 114 年 5 月 2 日臺教授國字第 1145701409 號書函辦理。 二、參與遴選之輔導員,須具備以下各項條件: (一)具 5 年以上教學年資之公立學校、幼兒園之編制內正式教師,且服務成績優良者。 (二)具符合各該分團專長之各類合格特殊教育教師證(資優類中央分團聘任學科專長教師,不受具特殊教育教師證限制,惟須具該學科之合格教師證)或相關獲獎證明(如曾獲本部師鐸獎、特殊優良教師、全國性課程、教學相關獎項,或有其他優良表現或貢獻,具有證明文件)。 (三)報名學前及國中小身障類中央分團、高中身障類中央分團之遴選,具地方輔...
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有關新營國小『融合教育中普通及特教生權益相關法規及案例分享』(溪北場),詳如說明,請查照。
研習進修
蘇雅惠
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輔導室
| 2025-05-02 | 點閱數: 58
說明: 一、辦理時間: 114 年 5 月 28 日(星期三)13:15~16:10 。 二、研習地點:新營國小視聽教室。 三、參加人員:本市各國中小普通班教師或特教老師,預計錄取 100 名。 四、報名方式:請於 114 年 5 月 22 日(星期四)前登入全國特殊教育資訊網報名,以登錄報名為錄取原則。 五、請薦派貴校相關人員參加。 六、參加研習之教師及工作人員請所屬單位惠予公(差)假登記;全程參與者核予 3 小時研習時數。 七、檢附研習計畫 1 份。 八、報名網址 :
https://special.moe.gov.tw/#/menuLayout/register-lo
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【急件】有關114年度高級中等以下學校臺灣手語教師第2期培訓及認證報名事宜,請查照。
一般公告
蘇雅惠
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輔導室
| 2025-05-02 | 點閱數: 57
說明: 一、依據國教署 114 年 4 月 30 日臺教國署原字第 1145701300 號函(如附件)辦理。 二、 114 年度國教署委請國立嘉義大學辦理培訓及認證計畫。 三、地方政府主管學校編制內現職正式教師,須經地方政府薦派, 詳細報名流程請參報名作業流程圖(如附件)。 四、報名方式(務必注意時程): (一) 有意願且符合參訓對象之教師,請至網頁(
https://forms.gle/si3TxxpNjnxEMcfb6
) 填寫報名基本資料(含課程抵免申請)。...
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有關公誠國小辦理『我班有特教生-普師班級經營、教學及 與特師合作之實務經驗分享』,請查照。
研習進修
蘇雅惠
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輔導室
| 2025-05-02 | 點閱數: 26
說明: 一、辦理時間: 114 年 5 月 21 日(星期三)下午 13:20-下午 16:00 。 二、參加人員 :本市普通班教師、特教教師及相關專業人員,預計錄取 60 名。: 三、檢附研習計畫 1 份。
轉知國立臺灣藝術大學「2025臺灣藝術教育:智慧時代藝術素養的深化、創新與實踐研討會」,請查照。
研習進修
蘇雅惠
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輔導室
| 2025-04-30 | 點閱數: 46
說明: 一、依據國立臺灣藝術大學 114 年 4 月 28 日臺藝大藝教字第 1141002130 號函辦理。 二、全程參與者將於全國教師在職修網站中核發研習時數 6 小時(課程編號: 4993976)。 三、檢附上開來函及活動海報 1 份,請逕行下載參閱。
本市114年度特教專業知能研習共規劃65場次,請鼓勵所屬人員踴躍參加,詳如說明,請查照。
研習進修
蘇雅惠
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輔導室
| 2025-04-29 | 點閱數: 52
說明: 一、依據教育部對地方政府特殊教育行政績效評鑑指標、學前特殊教育服務品質方案績效指標、高級中 等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法、本市高級中等以下學校普通班身心障 礙學生教學及輔導辦法、本市特殊教育心理評量人員培育與管理實施要點及 113 年度中央補助款考 核項目規定,教育相關人員每年應參與特教專業知能研習時數如下: (一)學校行政...
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