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各處室公告
文章列表
說明：
一、 依據 113 學年度「高中職適性學習社區教育資源均質化實施
方案」辦理。
二、 目的：透過跨領域美學共享的教師專業社群建立教師同儕
間的學習，促進藝能科教師專業成長，提升教學知能與教
學品質，並結合在地文化特色，深入校園與社區的永續教
育。
三、 參加對象：各國、高中職相關領域之教師，每場次上限 25
名，依報名順序錄取。
四、 場次一：「水泥盆與盆栽 DIY」手作工作坊。
(一)活動時間： 114 年 3 月 7 日（星期五） 12:00-15:00 。
(二)地點：本校圖資大樓 1F 。
(三)講師：民安社區發展協會黃春美老師。
(四)研習代碼： 4910472 ，全程參與者始核給... 觀看完整文章
說明：
一、 本校 114 學年度碩士在職專班招生簡章自即日起於本校進修
學院網站開放下載，本校 114 學年度碩士在職專班招生網
址:https://cee.ncue.edu.tw/subsite_info.php?
SiteSn=8&sn=16 。
二、 檢附本所招生宣傳海報與本校 114 學年度碩士在職專班招生
簡章。
一、敬請轉知貴單位永續發展、行銷宣傳、媒體公關相關部門，並惠予支持，鼓勵踴躍參與本次活動。
二、為鼓勵更多單位使用微電影等新媒體方式，積極與利害關係人溝通，本會過去八年間持續舉辦「台北金鵰微電影展」，遴選出許多動人的永續微電影，讓大眾看見更多永續的可能性，進而引發全民深入了解聯合國永續發展目標議題之興趣。
三、為擴散永續微電影的影響力，本會持續舉辦第九屆台北金鵰微電影展，徵件時間從即日起至 4 月 16 日（星期三）止，並結合「亞太永續博覽會」辦理頒獎典禮與影展，表揚致力於多元利害關係人溝通的組織，希望藉由博覽會舞台及社群宣傳曝光，讓大眾看見各界投入永續之豐碩成果。
四、誠摯邀請&n... 觀看完整文章
一、本活動適合對象為現就讀國七至國九學生。
二、本夏令營活動自即日起開放報名至 3 月 28 日（五），報名連結： https://forms.gle/arrNdzkfaMPwk46Z7
三、相關活動資訊亦可至本會官方網頁查詢（ https://aicee.org.tw/）或洽本會傅秘書長，電話（ 02 ） 2500-0300 ，電郵 aicee.education@gmail.com
一、依據苗栗縣政府 114 年 2 月 18 日府教務字第 1140035084A 號函辦理。
二、申請期間:114 年 3 月 1 日至 114 年 3 月 30 日。
三、申請對象:設籍苗栗縣六個月以上，現就讀臺灣地區公私立大專院校（不含空中大專院校、研究所、進修推廣部），及苗栗縣中等學校，家境清寒且未領受公費待遇之優秀學生均得提出申請。
四、申請方式:由學校初審合格後，核章造冊（依學業成績高低順序編造，且各項成績均需符合），寄送苗栗縣苗栗市新英國小總務處收（住址： 36063 苗栗市南勢里新勝 8 號），如有未合規定者（申請書填寫不全、證件不齊、未經學校核... 觀看完整文章
一、依據本市 113 學年度戶外教育及海洋教育推動計畫辦理。
二、目的：提供本市教師參與親海活動及提升海洋素養，並結合臺灣海洋教育中心所發展「綠階/初階海洋教育者培訓課程」，藉由本次培訓課程能激發教師之海洋服務熱忱及擴展海洋思維，並促進現場教師持續從事海洋教育之研發、教學與服務。
三、課程內容：詳見附件。
四、辦理時間及地點：
(一)時間： 114 年 3 月 22 日(星期六)、 3 月 23 日(星期日)二天。
(二)地點：臺南市喜樹國民小學視聽教室。
五、參加對象：
(一)臺南市各級學校教師優先錄取。
(二)... 觀看完整文章
一、依據春水堂科技娛樂股份有限公司 114 年 2 月 11 日春行政字第 1140000002 號函辦理。
二、本局採購 Hami 書城場域閱讀，提供全市國中國小師生免費閱讀，該公司主辦「閱讀環遊新視界」線上閱讀活動，旨在鼓勵學生開學後持續保持對閱讀的熱忱及豐富閱讀歷程。活動詳情如下：
(一)活動簡介：活動期間，學生透過「Hami 書城專屬閱讀平台」登入，閱讀「閱讀新視界」選書，並填寫活動表單，即可參加抽獎，總計抽 1500 名得獎人。
(二)活動日期： 114 年 2 月 17 日至 114 年 3 月 17 日止。
三、相關網頁：
(一)活動網頁： http... 觀看完整文章
說明：
一、 本案業經教育部 113 年 10 月 11 日臺教師(三)字第 1130100864
號函核准。
二、 本校擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔
導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專
長、數學領域數學專長及語文領域國語文專長等 6 科教師在
職進修學分班。
三、 招生簡章請至網址： https://www.oce.tku.edu.tw 最新消
息參閱或下載。
四、 如有疑義，請逕洽聯絡人。
