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獎助學金 許意苹 - 教務處 | 2024-10-21 | 點閱數: 23
一、依據臺灣漁業經濟發展協會 113 年 10 月 16 日台(113)漁業發字第 1130022 號函辦理。   二、申請期間:即日起至 113 年 12 月 25 日止。   三、申請對象:凡居住漁村,且父母其中有一人具漁會會員資格或漁民,或該協會會員之子女,就讀國內中小學學生,其智育成績 60 分以上者均得申請。   四、獎助名額及金額:(一)國中組:10 名,每名新臺幣 4,000 元。(二)國小組:10 名,每名新臺幣 2,000 元。                 &nbs... 觀看完整文章
一般公告 吳品璇 - 輔導室 | 2024-10-21 | 點閱數: 19
說明: 一、依據內政部移民署 113 年 10 月 15 日移署移字第 1130118216 號函辦理。 二、上函略以,為協助新住民及子女完成夢想,推展多元文化及落實反歧視精神,並透過專業師資輔導及拍攝築夢過程,與各界分享築夢成果,以增進社會大眾對於尊重多元文化之理解,爰辦理旨揭計畫。 三、本計畫報名方式如下: (一)報名期間:即日起至 113 年 11 月 25 日止。 (二)詳細內容請參考內政部全球資訊網( https://www.moi.gov.tw )、移民署全球資訊網( https://www.immigration.gov.tw )及新住民培力發展資訊網( https://ifi.immi... 觀看完整文章
一般公告 蘇雅惠 - 輔導室 | 2024-10-21 | 點閱數: 9
說明: 一、依據教育部 113 年 10 月 18 日臺教授國字第 1130106256 號函辦理。 二、檢附公文 1 份。
法規宣導 吳品璇 - 輔導室 | 2024-10-21 | 點閱數: 20
說明: 一、 本次宣導重點配合十二年國民基本教育實施進程,透過入學方案、適性入學及適性輔導等重要工作要項之說明使家長清楚明瞭十二年國民基本教育六大目標及入學制度。 二、宣導對象為本市國小六年級及國中學生家長、學校教職員。 三、旨揭說明會各場次報名連結如下:  (一)金城國中場次,時間 10 月 24 日(四),報名連結: https://forms.gle/ggpsfVKQHht8Gr3q7 。  (二)崇明國中場次,時間 10 月 26 日(六),報名連結: https://forms.gle/UcXjMYj8TaCN3YySA 。  (三)新... 觀看完整文章
升學.考試 許意苹 - 教務處 | 2024-10-21 | 點閱數: 26
說明: 一、依據教育部 113 年 9 月 12 日臺教授國字第 1135405163D 號函辦理。 二、旨揭要點業經教育部同意備查在案,適用於自 114 學年度起入學高級中等學校之學生,請務必向所屬學生及家長妥為宣導,以維其權益。 三、學校如有非學校型態實驗教育學生,亦請一併轉知。
研習進修 吳品璇 - 輔導室 | 2024-10-21 | 點閱數: 15
說明: 一、依據本市市立高級中等以下學校及幼兒園教師諮商輔導支持體系設立辦法辦理。 二、旨揭工作坊相關事項摘要如次: (一)參加對象:本局所屬高中以下學校及幼兒園教師與代理教師。 (二)上課時間: 113 年 10 月 30 日(星期三)下午 2 時至 4 時。 (三)上課地點:上善心理永福館(臺南市中西區永福路二段 37 號 3 樓)。 (四)報名人數:以 15 人為限。 (五)報名期限及方式:自即日起至本(113)年 10 月 23 日(星期三)止,請至本局學習護照系統( https://e-learning.tn.edu.tw/)完成報名程序(請逕搜尋課程代碼: 299252 )。 (... 觀看完整文章
研習進修 吳品璇 - 輔導室 | 2024-10-21 | 點閱數: 15
說明: 一、為協助國民中學教師進行生涯發展教育特色教學活動,進而引導學生進行生涯規劃。該署業提供各國中相關創意教具教材,並分北、中、南 3 區辦理旨揭研習。 二、請貴校轉知校內有興趣之教師可報名參加旨揭研習,並於 113 年 11 月 1 日(星期五)前填復相關報名表後,傳至電子信箱: ycchuo66@gmail.com ,為利核發相關研習時數,請至「全國教師在職進修資訊網」完成報名( https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx )。 三、另請惠予同意核予參與研習人員公(差)假出席,相關費用由原服務單位報支。 四、倘有疑義,請逕洽國立臺灣師範大學卓... 觀看完整文章
研習進修 吳品璇 - 輔導室 | 2024-10-21 | 點閱數: 11
說明: 一、旨揭研討會核心主軸在於深入瞭解「行政輔導先行」制度實施已逾 1 年的背景下,社會安全網中的司法、社政與教育輔導等面向之協作現況。主要辦理形式係透過專家與實務工作者的對話分享,與現職教師及儲備教師進行交流,以期提升不同對象對於相關知能的整體認識,進一步共同建構友善安全的校園。 二、活動資訊如下: (一)時間: 113 年 11 月 15 日(星期五)。 (二)對象:各級教師、實習老師、師培生為主。 (三)報名方式:即日起至 113 年 11 月 6 日(星期三)或額滿為止(報名網址: https://forms.gle/RkPbfzcyCfhSLcPw6 )。 三、全程參與教師將... 觀看完整文章