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研習進修 吳品璇 - 輔導室 | 2024-10-21 | 點閱數: 27
說明: 一、為協助國民中學教師進行生涯發展教育特色教學活動,進而引導學生進行生涯規劃。該署業提供各國中相關創意教具教材,並分北、中、南 3 區辦理旨揭研習。 二、請貴校轉知校內有興趣之教師可報名參加旨揭研習,並於 113 年 11 月 1 日(星期五)前填復相關報名表後,傳至電子信箱: ycchuo66@gmail.com ,為利核發相關研習時數,請至「全國教師在職進修資訊網」完成報名( https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx )。 三、另請惠予同意核予參與研習人員公(差)假出席,相關費用由原服務單位報支。 四、倘有疑義,請逕洽國立臺灣師範大學卓... 觀看完整文章
研習進修 吳品璇 - 輔導室 | 2024-10-21 | 點閱數: 23
說明: 一、旨揭研討會核心主軸在於深入瞭解「行政輔導先行」制度實施已逾 1 年的背景下,社會安全網中的司法、社政與教育輔導等面向之協作現況。主要辦理形式係透過專家與實務工作者的對話分享,與現職教師及儲備教師進行交流,以期提升不同對象對於相關知能的整體認識,進一步共同建構友善安全的校園。 二、活動資訊如下: (一)時間: 113 年 11 月 15 日(星期五)。 (二)對象:各級教師、實習老師、師培生為主。 (三)報名方式:即日起至 113 年 11 月 6 日(星期三)或額滿為止(報名網址: https://forms.gle/RkPbfzcyCfhSLcPw6 )。 三、全程參與教師將... 觀看完整文章
一般公告 蘇雅惠 - 輔導室 | 2024-10-18 | 點閱數: 25
說明: ⼀、依據教育部 113 年 10 月 9 日臺教師(一)字第 1130102013 號函辦理。 ⼆、相關資訊如下:    (一)   南部場時間: 113 年 11 月 7 日(星期四)上午 10 時至下午 5 時 50 分。  (二)地點:臺南市北區立人國民小學(臺南市北區西門路三段 41 號)。  (三)參與對象:對於校園環境改造創新及欲申請「學美.美學—校園美感設計實踐計畫」之高級中等以下學校及幼兒園教育行政人員與在職教師。  (四)線上報名網址: https://reurl.cc/MjVqjv ,報名時間至 113 年 11... 觀看完整文章
一般公告 蘇雅惠 - 輔導室 | 2024-10-18 | 點閱數: 28
說明: ⼀、依據教育部 113 年 10 月 9 日臺教師(一)字第 1130102013 號函辦理。 ⼆、相關資訊如下:    (一)   南部場時間: 113 年 11 月 7 日(星期四)上午 10 時至下午 5 時 50 分。  (二)地點:臺南市北區立人國民小學(臺南市北區西門路三段 41 號)。  (三)參與對象:對於校園環境改造創新及欲申請「學美.美學—校園美感設計實踐計畫」之高級中等以下學校及幼兒園教育行政人員與在職教師。  (四)線上報名網址: https://reurl.cc/MjVqjv ,報名時間至 113 年 11... 觀看完整文章
研習進修 蘇雅惠 - 輔導室 | 2024-10-18 | 點閱數: 24
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 6 日臺教國署原字第 1110161733 號函辦理。 二、研習辦理時間、地點及對象: (一)時間: 113 年 11 月 6 日(星期三)上午 9 時至下午 4 時 20 分。 (二)地點:線上研習(報名成功後,由承辦單位寄發線上會議連結)。 (三)對象:國小至高中職教育階段之教師,共 240 名(以未參加過 5 月 15 日、 5 月 22 日及 10 月 9 日、 10 月 23 日研習者,優先錄取)。 四、報名方式:教師場與家長場分別請於 113 年 11 月 1 日(星期五)前至全國特殊教育資訊網,點選「研習報名/大專特教研習」,網址如下: https://special.m... 觀看完整文章
研習進修 吳品璇 - 輔導室 | 2024-10-18 | 點閱數: 26
說明: 一、本研習規劃 5 個場次,詳細內容請參閱附件簡章及海報。 (一)研習場次: 1、 11 月 2 日:青少年網路霸凌辨識與創傷療癒。 2、 11 月 10 日:正念減壓與情緒管理。 3、 11 月 17 日:青少年親子衝突的負面影響與解方。 4、 12 月 8 日:青少年霸凌行為背後的社會化意義。 5、 12 月 14 日:心理位移日記書寫之情緒療癒。 (二)研習地點:本校。 (三)研習費用:全免,交通請自理或由學校酌予補助。 (四)參與對象:各公私立高中高職及國中教師。 (五)參與人數:各場次 50-100 人,額滿為止。 (六)官網報名: https://re... 觀看完整文章
一般公告 吳品璇 - 輔導室 | 2024-10-17 | 點閱數: 26
說明: 一、為符應兒童權利公約第 2 次國家報告國際審查結論性異見,持續加強從事兒少相關工作專業人員有關兒童權利公約之意識,使學校行使職權時,能符合兒童權利公約有關兒少權利保障之規定,爰辦理旨揭工作坊,帶領參與教師發想兒權教案,並宣導未來連結、運用相關資源之方法。 二、旨揭工作坊相關資訊,摘要如下: (一)時間: 113 年 11 月 21 日至 22 日(星期四、五) (二)地點:待招標後公告。 (三)報名資訊: 1、報名時間:即日起至 113 年 11 月 4 日(星期一)止。 2、報名網址: https://forms.gle/APL3N9iv2wcvEgTW9 。 三、如有... 觀看完整文章
研習進修 吳品璇 - 輔導室 | 2024-10-17 | 點閱數: 23
說明: 一、旨為減少危機事件對青少年之傷害,提升教育人員處理青少年危機事件之敏感度及能力,訓練採實體與線上同步辦理,並開放全國各級學校教職人員共同參與。 二、旨揭訓練資訊如下: (一)參加對象:行政主管、教師、科任老師、行政職員及輔導人員等。 (二)地點:實體與線上同時辦理。 1、實體地點:本校林森校區 4 樓 D402 教室。 2、線上方式:報名後統一通知。 (三)各場次時間:(可二場次都報名參加,或擇一場次參加) 1、 113 年 10 月 18 日(星期五)下午 1 時 30 分至 3 時 30 分。 2、 113 年 10 月 27 日(星期日)上午 10 時至中午 12 時。 三... 觀看完整文章
研習進修 吳品璇 - 輔導室 | 2024-10-17 | 點閱數: 27
說明: 一、中華心理衛生協會自 106 年發起「心閱讀」公益計畫,有感於兒少心理健康問題日益嚴重,十二年國教課綱對於培養學生心理健康素養的內容仍有不足,兒少心理健康資源投入多在消極問題解決,甚少投入更重要的預防與促進。「心閱讀」公益計畫以心理健康的核心理念「韌性」為主題,著力於心理健康的預防與促進,透過擴充韌性書目、辦理心理韌性專題課程等多元方案,以建構支持心理健康促進的友善環境。 二、旨揭論壇為建立一個心理健康促進的校園環境,透過提升教師心理韌性與班級經營能力,並分享如何將心閱讀的推行,不只是圖書館,更可擴及校園各個角落,以營造出心理韌性校園。辦理資訊如下: (一)日期: 113... 觀看完整文章
一般公告 吳品璇 - 輔導室 | 2024-10-16 | 點閱數: 29
說明: 一、 旨案活動由臺南市家庭教育中心於本(113)年 10 月 27 日(星期日)辦理「我家的小劇場-家人關係成長營」(溪北場),歡迎期待增進親子關係之家長與 10-15 歲青少年踴躍參加。 二、 活動資訊摘述如下: (一)活動時間: 113 年 10 月 27 日(星期日) 9:00-16:00 (二)活動對象:期待增進親子關係之家長與 10-15 歲之青少年,共 15 組 (家長與孩子須一同參與) (三)活動地點:臺南市家庭教育中心溪北服務處(臺南市新營區秦漢街 118 號–二樓研習教室) (四)活動費用:本活動課程為免費,當日中午備有免費餐盒。 (五)報名連結: h... 觀看完整文章